Parlons d'Europe au collège
Les interventions proposées sont le fruit des conventions nouées avec les Conseils départementaux de la Côte-d'Or, du Doubs,
du Jura et de la Haute-Saône.
Seuls les collèges de ces départements peuvent solliciter gratuitement nos interventions.
Les collèges des autres départements peuvent bénéficier uniquement de ressources téléchargeables ou de supports pédagogiques imprimés (brochures, cartes postales, posters...) à retirer dans nos locaux. Nous les invitons à solliciter l'élu.e qui siège au sein du CA afin d'évoquer le conventionnement possible avec la Maison de l'Europe.
La Maison de l'Europe bénéficie de l'Agrément ministériel accordé à la FFME.
Elle a également conclu une convention de partenariat avec la Région académique.
Eurocollège
classes de 3ème
durée conseillée : 2h ou 1h
« Eurocollège » est une animation interactive et transversale sur l’Union européenne, réalisée par un intervenant qualifié de la Maison de l'Europe. Elle permet, grâce à une présentation powerpoint adaptée aux programmes scolaires et au niveau de la classe, de comprendre l'Union européenne, sa construction, ses élargissements...
Les élèves sont accompagnés dans leur prise de note.
En fonction du temps imparti et du souhait de l'enseignant, un quiz oral ou un jeu par groupe est proposé.
Eurocitoyen
tous niveaux
Comment fonctionnent les institutions européennes entre elles ? Quel est l'impact des décisions prises par les institutions dans la vie quotidienne des Européens ? C’est ce à quoi cette animation propose de répondre.
Après une présentation de l’Union européenne, les élèves remplissent, avec l’animateur, un schéma simplifié des institutions. Répartis en groupe, ils mettent ensuite en pratique les connaissances acquises à travers des exercices ludiques. Une mise en commun vient clore l’animation.
Cette animation est particulièrement adaptée aux classes qui entreprennent un travail approfondi sur les institutions et la démocratie (s'intéresser aux institutions françaises et européennes).
Les Eurolympiades
tous niveaux
Découvrez notre format spécial pour une demi-journée ou une journée de fête au collège !
Les Ambassadeurs de l'UE
tous niveaux
Ce projet s’adresse à des groupes-classes (5ème, 4ème ou 3ème). Il s’agit de travailler, en interdisciplinarité, tout au long de l’année scolaire sur des « Ambassades » des pays de l’Union européenne et de participer, au mois de mai, à une réunion plénière, au siège du Conseil départemental, en mai.
1ère étape au collège : chaque élève doit réaliser une présentation générale de 3 minutes d’un pays de l’UE (infographie, Powerpoint, montage-vidéo …) et préparer des explications sur les particularités de sonpays : le système scolaire national, les avantages et inconvénients ou les particularités culturelles, architecturales ...
2ème étape au Conseil départemental : les élèves sont réunis pendant une journée. Après les présentations individuelles, une session de débat est organisée pour déterminer soit :
quel est le meilleur système scolaire européen ?
ou quelle est la ville-capitale parmi les 27 qui mérité le titre de Capitale européenne de la culture ?
Un vote des Ambassadeurs permet de déterminer ce choix collégial.
* Déplacement jusqu'au siège du Conseil départemental à la charge de l’établissement. Déjeuner offert par la Maison de l’Europe et le Conseil départemental
Jeu de pistes
Sur les traces de l'Europe ...
tous niveaux
Découvrez nos parcours ludique au centre-ville de Besançon et de Dijon, sur les traces de l'Europe dans la vie quotidienne, dans l'histoire et le patrimoine de nos villes ...
Visites des institutions et sites mémoriels
Nous pouvons vous accompagner dans la définition d'un programme de visite des institutions européennes et/ou de sites mémoriels.
Consultez les détails sur la page dédiée.
L'avis de nos usagers
Philippe, principal de collège
"Nous voulons offrir à nos élèves des formats complémentaires des cours habituels. Avec les Eurolympiades, les parcours Sur les traces ... la Maison de l'Europe s'inscrit dans nos parcours d'éducation à la citoyenneté (CESC) et dans le programme de 3è en histoire-géo. Nous formons également nos délégués et sensibilisons les élèves au multilinguisme"