Ce projet s'adresse à des groupes-classes.  Il s'agit de travailler, en interdisciplinarité, tout au long de l'année scolaire sur des "Ambassades" des

pays de l'Union européenne et de participer, au mois de mai, à une réunion plénière, au siège du Conseil départemental avec un groupe-classe d'un autre collège (les classes se partagent les 27 "Ambassades" en début d'année). 

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Première étape au collège : chaque élève doit réaliser une présentation générale de 3 minutes d'un pays de l'UE (infographie, powerpoint, montage-vidéo) et établir, de façon très succincte, une proposition de loi dans une domaine où "son pays" est novateur (recyclage, égalité, numérique...).

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Deuxième étape au Conseil départemental : les élèves des 2 collèges qui ont travaillé selon le même format, se réunissent pendant une journée.  Après les présentations individuelles orales des pays et des propositions de lois, un vote détermine la proposition plébiscitée par la majorité des élèves. 

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Elle sera transmise aux députés européens français par un courrier des élèves.